PUBLIC VISÉ :

Tous professionnels petite enfance, enfance et de l’action sociale.

PRÉREQUIS :

Aucun. Tout public après validation du référent pédagogique ou du formateur.

PRÉSENTATION DE LA FORMATION :

Découvrir la construction des stéréotypes chez le jeune enfant pour en concevoir l’impact dans son développement. Guider les professionnels dans un positionnement bienveillant en se familiarisant avec les mécanismes de socialisation afin d’offrir une proposition d’accueil basée sur une pédagogie égalitaire contribuant à la singularité de chaque enfant dans la collectivité.

CONTENU DE LA FORMATION :

Au cours de ces deux journées de formations, les stagiaires bénéficieront de supports variés et d’apports théoriques. Ils participeront à des expériences sociales pour ressentir les effets des stéréotypes et leurs poids sur leurs propres représentations. Le principe 7 de la charte nationale pour l’accueil du jeune enfant viendra également étayer le propos afin de donner sens aux pratiques et aux futurs projets.

OBJECTIFS DE LA FORMATION :

• Comprendre la construction des stéréotypes dans le cerveau du jeune enfant.
• Assimiler les notions de stéréotypes, préjugés, et de discrimination.
• Réapprendre à valoriser l’enfant sans notion de stéréotype.
• Prendre conscience de l’impact des stéréotypes en collectivité.
• Prendre en compte nos propres représentations genrées pour retravailler un positionnement et un environnement optimal.
• Favoriser le travail d’équipe et la mise en place de projets ou de supports adaptés en lien avec la prévention des comportements stéréotypés.

À l’issue de cette cette formation, les stagiaires :

• Seront capables d’accompagner et d’accueillir l’aspect délétère des stéréotypes genrés en collectivité ;
• Pourront sensibiliser les professionnels et les familles à cette démarche bienveillante autour du jeune enfant ;
• Permettront l’enrichissement du parcours de l’enfant accueilli dans une proposition stimulante et équitable en termes d’ateliers, de jeux ou encore d’enrichissement de vocabulaire ;
• Participeront et créeront des supports adaptés pour participer à la prévention des stéréotypes ;
• Auront un rôle préventif en direction des familles et argumenteront en faveur d’un principe d’équité.

MODALITÉS D’INSCRIPTION ET DÉLAIS D’ACCÈS :

Un devis est adressé dans un délai de 15 jours à réception de la demande. Votre inscription est effective à réception du retour de votre devis validé. La date de formation est fixée d’un commun accord.