Actions de Soutien à la Fonction Parentale et de Prévention des Comportements à Risque
24, Rue Beaussier – 83 500 LA SEYNE SUR MER
Cette formation s’adresse aux psychiatres, psychologues, psychothérapeutes, thérapeutes, travailleurs sociaux, infirmiers, personnels para-médicaux, professionnels de la petite enfance, du secteur scolaire qui souhaitent se sensibiliser à l’approche systémique, ses différents courants et les méthodologies qui en découlent, ou qui s’interrogent sur l’intérêt d’entreprendre une formation longue.
Aucun. Tout public après validation du référent pédagogique ou du formateur.
Chaque individu est au cœur d’un système, interagissant lui-même avec d’autres. L’environnement prend ainsi une place importante dans les problématiques actuelles. Pour les professionnels, l’objectif est d’optimiser le quotidien des professionnels et des enfants, avec une grille de lecture différente des situations problématiques, tout en tirant personnellement profit de cette approche pour mieux vivre ses relations, que ce soit en famille, au travail ou entre amis.
Nous aborderons les axes de recherches actuels et ouvrirons une réflexion personnelle des concepts abordés dans la vie de chacun.
À l’issue de cette sensibilisation à la systèmie le stagiaire est capable d’avoir une lecture systémique d’une situation donnée.
Un devis est adressé dans un délai de 15 jours à réception de la demande. Votre inscription est effective à réception du retour de votre devis validé. La date de formation est fixée d’un commun accord.
FORMATEURS :
Laurence MARTEL,
Docteur en Psychologie
Et ses collaborateurs, collaboratrices.
À définir
Formation réalisée dans votre établissement
Pour toutes informations et/ou inscriptions veuillez contacter le secrétariat
soit par téléphone au : 04 94 06 67 34 ou par mail à : avefsecretariat@gmail.com ou à partir du formulaire de contact en bas de page
PARTIE 1 : LE SYSTÈME
QCM de début de formation
1. Historique
2. Les lois de la communication
3. Les lois du système
4. Les niveaux du modèle systémique
5. L’écologie des liens familiaux
PARTIE 2 : LE PROCESSUS THÉRAPEUTIQUE
6. La posture du thérapeute
7. L’évaluation de la demande : premier entretien et questionnement circulaire
8. Le symptôme
9. Mentalisation élaboration
PARTIE 3 : LES INSTRUMENTS
10. Le génogramme
11. Le blason
12. Les sculptures
13. Le jeu de l’oie
14. La prescription de tâche
PARTIE 4 : l’attachement
15. Clinique de l’attachement
16. Les styles et représentation d’attachement
17. L’attachement chez l’enfant et l’adolescent
18. L’attachement chez l’adulte et la personne âgée
Enquête de la satisfaction en cours de formation
PARTIE 5 : LA FAMILLE
19. La crise familiale à l’adolescence
20. Violence conjugale
21. Adoption
22. Le traumatisme dans la famille
PARTIE 6 : LES ÉMOTIONS DANS LE SYSTÈME
23. Définitions et régulation des émotions
24. Systémie et résilience
25. Processus de deuil
PARTIE 7 : DIFFÉRENTES APPROCHES EN SYSTÈMIE
26. Les secrets de famille et l’approche transgénérationnelle
27. Approche stratégique et solutionniste
28. Approche expérientielle structurale et narrative
PARTIE 8 : SYSTÉMIE ET ÉQUIPE
29. Équipe réfléchissante
30. Créativité, attachement et travail éducatif
31. L’équipe comme base de sécurité
QCM de fin de formation
Enquête de la satisfaction finale
Présentiel
Évaluation des compétences acquises
En application de l’article L. 6353-1 du Code du travail, une attestation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation sera remise au participant à l’issue de la formation.
Évaluation de la qualité de la formation par les stagiaires
Évaluation de la satisfaction en cours, finale et à 6 mois pouvant donner lieu à des actions d’amélioration si nécessaires.
Devis sur demande
N’hésitez pas à nous contacter au 04 94 06 67 34
ou par mail à avefsecretariat@gmail.com
Indicateurs de résultats :
Nombre de bénéficiaires formés : Non évaluable à ce jour
Taux de participation : Non évaluable à ce jour
Ces indicateurs sont mis à jour régulièrement.
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Mise à jour le 18/11/2024