Contexte
La maîtrise des compétences parentales représente un levier essentiel pour l’éducation et le bien-être des enfants. Les professionnels œuvrant au quotidien à la construction de l’enfant, doivent pouvoir repérer ces compétences pour mieux accompagner les parents et les soutenir. Les relations de qualité entre les professionnels et les parents permettront d’améliorer la communication entre les différents acteurs en présence, dans l’intérêt de l’enfant.
Enjeux
Contribuer à la collaboration entre les professionnels et les parents pour favoriser le développement optimal de l’enfant.
Fiche technique
Informations clés
Tout professionnel travaillant en institution : psychologues, travailleurs sociaux, infirmiers...
Min.
stagiaires
Max.
stagiaires
Tarifs
Déroulé de la formation
Objectifs
À l’issue de la formation les stagiaires seront capables de :
Connaître les compétences parentales
Repérer ces compétences
Les valoriser
Accompagner au mieux les parents.
Programme de la formation
Matinée (9h30-12h)
La parentalité aujourd’hui et les schémas familiaux.
Approche systémique : enfant famille et institution.
Typologie des compétences parentales et des besoins fondamentaux : les identifier et les valoriser.
Après-midi (13h30-17h)
Évaluer les compétences parentales : grille d’évaluation adaptée.
La régulation émotionnelle et la mentalisation.
Facteurs personnels familiaux et institutionnels.
Méthode & Évaluation
Apports théoriques
L’intervenant apporte des éléments théoriques issus de la recherche, de différentes disciplines et de son expérience professionnelle, enrichis par des exemples concrets.
Analyse des pratiques
Les participants analysent leurs expériences et situations professionnelles à la lumière des éléments abordés pendant la formation.
Démarche participative
L’intervenant alterne les temps d’apports, d’échanges, de réflexion et de participation afin d’impliquer les stagiaires dans leur apprentissage.
Évaluer les acquis et la formation
Modalités d'évaluation
Afin de mesurer les acquis et d'assurer le suivi du parcours de formation, différentes modalités d'évaluation peuvent être mises en œuvre :
Parentalité et relations familiales
Enfance et adolescence
Violences intrafamiliales
Estime de soi et résilience
Évaluation de la qualité de la formation par les stagiaires
Une évaluation de satisfaction est proposée à l'issue de chaque formation afin de recueillir les retours des participants et d'inscrire notre démarche dans une logique d'amélioration continue.
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