Contexte
L’attachement, concept innovant du XXe siècle, a révolutionné le monde de la petite enfance. Cette approche récente en plein développement devient aujourd’hui incontournable pour les professionnels. Connaître les fondements de la construction du lien favorise des relations de qualité, indispensables au développement du petit enfant. Comprendre l’attachement et ses troubles par le prisme de la clinique de l’attachement permet d’appréhender son rapport à l’autre différemment et d’accompagner les personnes en difficulté.
Enjeux
Favoriser le développement optimal du petit enfant en intégrant les troubles possibles de l’attachement.
Fiche technique
Informations clés
Tout professionnel travaillant en institution : psychologues, travailleurs sociaux, infirmiers...
Min.
stagiaires
Max.
stagiaires
Tarifs
Déroulé de la formation
Objectifs
À l’issue de la formation les stagiaires seront capables de :
Acquérir une meilleure connaissance de la place de l’attachement dans le développement de la personne
Comprendre les conséquences des problématiques d’attachement dans la vie relationnelle
Inclure les principales données de la théorie de l’attachement dans les pratiques professionnelles
Développer de nouvelles techniques et les intégrer dans les gestes professionnels de la prise en soin des enfants.
Programme de la formation
Jour 1
Module 1 : Les besoins d’attachement et le “caregiving” chez les enfants entre 0 et 4 ans.
Module 2 : Les besoins d’attachement et d’éducation des enfants entre 4 et 12 ans.
Module 3 : Les situations de maltraitance.
Jour 2
Module 1 : L’attachement chez l’adulte.
Module 2 : Les violences conjugales.
Module 3 : Les séparations conflictuelles.
Méthode & Évaluation
Évaluer les acquis et la formation
Modalités d'évaluation
Afin de mesurer les acquis et d'assurer le suivi du parcours de formation, différentes modalités d'évaluation peuvent être mises en œuvre :
Parentalité et relations familiales
Enfance et adolescence
Violences intrafamiliales
Estime de soi et résilience
Évaluation de la qualité de la formation par les stagiaires
Une évaluation de satisfaction est proposée à l'issue de chaque formation afin de recueillir les retours des participants et d'inscrire notre démarche dans une logique d'amélioration continue.
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