Contexte
Cette formation en ethno clinique permet de comprendre l’influence des dimensions culturelles dans l’accompagnement thérapeutique. Elle aborde les concepts clés et apporte des outils pour mieux appréhender les représentations culturelles des patients. Apports théoriques, études de cas et échanges complètent la formation.
Enjeux
Appréhender l’importance de l’interculturalité dans l’ensemble de notre pratique.
Fiche technique
Informations clés
Tout professionnel travaillant en institution : psychologues, travailleurs sociaux, infirmiers...
Min.
stagiaires
Max.
stagiaires
Tarifs
Déroulé de la formation
Objectifs
À l’issue de la formation les stagiaires seront capables de :
S’accueillir soi-même pour accueillir les autres
Appréhender les concepts et notions de culture et philosophie des liens d’appartenance
Initiation à l’anthropologie des mondes de chacun
Développer des capacités de décentration.
Programme de la formation
Jour 1
Matinée (9h-12h30) :
Permettre à chaque stagiaire d’évoquer sa fabrication culturelle par un récit adressé au groupe.
Après-midi (13h30 – 17h) :
Éprouver ses questions d’appartenance culturelle.
Jour 2
Matinée (9h-12h30) :
Mythes fondateurs et relations entre les mondes
Système de parenté, de filiation et d’alliance.
Après-midi (13h30-17h) :
L’accueil de l’autre dans un contexte culturel
Travail sur des situations spécifiques amenées par les stagiaires.
Méthode & Évaluation
Apports théoriques
L’intervenant apporte des éléments théoriques issus de la recherche, de différentes disciplines et de son expérience professionnelle, enrichis par des exemples concrets.
Analyse des pratiques
Les participants analysent leurs expériences et situations professionnelles à la lumière des éléments abordés pendant la formation.
Démarche participative
L’intervenant alterne les temps d’apports, d’échanges, de réflexion et de participation afin d’impliquer les stagiaires dans leur apprentissage.
Évaluer les acquis et la formation
Modalités d'évaluation
Afin de mesurer les acquis et d'assurer le suivi du parcours de formation, différentes modalités d'évaluation peuvent être mises en œuvre :
Parentalité et relations familiales
Enfance et adolescence
Violences intrafamiliales
Estime de soi et résilience
Évaluation de la qualité de la formation par les stagiaires
Une évaluation de satisfaction est proposée à l'issue de chaque formation afin de recueillir les retours des participants et d'inscrire notre démarche dans une logique d'amélioration continue.
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