Contexte
Les violences intra-familiales (violences conjugales, maltraitances et/ou violences dites éducatives ordinaires…) affectent significativement l’équilibre physiologique, psycho-affectif et relationnel des personnes qui y sont exposées. Cette formation aide les professionnels à mieux appréhender ces situations complexes, mieux les évaluer et repérer les personnes concernées.
Elle vise également à les accompagner pour construire des réponses adaptées afin de protéger et de répondre aux besoins de tous les acteurs.
Enjeux
Connaître les mécanismes et les impacts des violences intra-familiales sur les membres du système (les victimes, les auteurs, les professionnels…). Mieux repérer les différentes formes de violences et les signaux d’alerte chez les personnes vivant dans des contextes où s'exercent ces violences. Construire des réponses adaptées à cette problématique.
Fiche technique
Informations clés
Intervenant.es
Public visé
Tous les professionnels des secteurs social, médico-social, éducatif, scolaire, sanitaire, judiciaire et de la petite enfance
Min.
stagiaires
Max.
stagiaires
Tarifs
Déroulé de la formation
Objectifs
À l’issue de la formation les stagiaires seront capables de :
Repérer les différentes formes de violences intra-familiales et d’évaluer les impacts sur les relations intrafamiliales et la sécurité de chacun des membres du système
Identifier les signaux d’alerte
Accompagner au mieux ces situations complexes sur le plan socio judiciaire, psychologique et relationnel ou de faire les orientations appropriées.
Programme de la formation
Contenu pédagogique
Présentation théorico-pratique des différentes formes de violences intra-familiales (aspect légal, psycho-affectif et relationnel)
Évaluation des répercussions sur chaque membre du système et notamment sur leurs dynamiques relationnelles y compris au regard du contexte d’intervention
Impacts sur les relations intrafamiliales (mère/enfant, père/enfant, fratrie, beaux-parents et transgénérationnel)
Repérage des personnes vivant dans ces contextes (signaux d'alerte) et mise en protection si nécessaire
Co-construction de modalités d’accompagnement et d’outils spécifiques pour garantir la sécurité de chacun des membres du système.
Méthode & Évaluation
Apports théoriques
L’intervenant apporte des éléments théoriques issus de la recherche, de différentes disciplines et de son expérience professionnelle, enrichis par des exemples concrets.
Analyse des pratiques
Les participants analysent leurs expériences et situations professionnelles à la lumière des éléments abordés pendant la formation.
Jeux de rôles et mises en situation
Les participants expérimentent différentes situations professionnelles à travers des jeux de rôles et des mises en situation.
Co-intervention
Les intervenants alternent les temps d’intervention en petits et grands groupes afin de diversifier les échanges et les modalités de travail.
Évaluer les acquis et la formation
Modalités d'évaluation
Afin de mesurer les acquis et d'assurer le suivi du parcours de formation, différentes modalités d'évaluation peuvent être mises en œuvre :
Parentalité et relations familiales
Enfance et adolescence
Violences intrafamiliales
Estime de soi et résilience
Évaluation de la qualité de la formation par les stagiaires
Une évaluation de satisfaction est proposée à l'issue de chaque formation afin de recueillir les retours des participants et d'inscrire notre démarche dans une logique d'amélioration continue.
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